3-6歲兒童注意力訓(xùn)練課程是怎樣的
發(fā)表日期：2021.01.30 瀏覽：2330 次
注意力不集中就是人們通常說的不專心，表現(xiàn)為無法將心思放在某一具體事物上，容易受到外界事物的干擾，這是孩子身上的普遍存在的現(xiàn)象。當(dāng)家長(zhǎng)選擇注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的時(shí)候，都會(huì)考慮到訓(xùn)練的方式以及課程。接下來小編跟大家介紹一下優(yōu)佳加3-6歲兒童注意力訓(xùn)練課程是怎樣的呢？
一般視知覺缺陷的孩子往往外部看起來很聰明，眼睛大而亮，但上學(xué)以后會(huì)出現(xiàn)注意力不集中，學(xué)習(xí)速度緩慢；書寫緩慢、困難；閱讀容易跳行漏句等。視知覺訓(xùn)練課程主要是針對(duì)孩子的視覺廣度、視覺記憶能力、視覺穩(wěn)定性和視覺分辨能力等方面來進(jìn)行訓(xùn)練。
二、聽知覺訓(xùn)練
聽知覺缺陷的孩子在上課的時(shí)候經(jīng)常聽不了幾句話就走神，愛做小動(dòng)作；對(duì)別人說的話聽而不聞，經(jīng)常忘記老師或者家長(zhǎng)的話。聽知覺的訓(xùn)練課程為聽廣度、聽注意、聽分辨等方面，存在聽知覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子往往前庭覺也存在一定程度的失調(diào)，可以兩方面一起進(jìn)行訓(xùn)練。
三、手部精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練
手部精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主要是針對(duì)兒童指尖的精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練，像孩子平時(shí)寫作業(yè)比較慢，寫一會(huì)兒就覺得很累，或者握筆姿勢(shì)不對(duì)等都是手部運(yùn)動(dòng)不夠的表現(xiàn)。手指的運(yùn)動(dòng)可以刺激大腦的廣大區(qū)域，而通過大腦的思維和眼睛的觀察又可以不斷糾正改善手指的動(dòng)作精細(xì)化程度。
3-6歲是兒童注意力訓(xùn)練的黃金時(shí)期，導(dǎo)致注意力不集中的原因有很多，在優(yōu)佳加兒童注意力訓(xùn)練中心是由專業(yè)的測(cè)評(píng)分析師進(jìn)行注意力測(cè)評(píng)以后，根據(jù)孩子的具體情況來選擇適合的兒童注意力訓(xùn)練課程。
預(yù)約注意力測(cè)評(píng)
在線預(yù)約，即獲得專業(yè)兒童注意力測(cè)評(píng)1次
