注意力訓(xùn)練方法
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用音樂(lè)培養(yǎng)孩子的注意力
發(fā)表日期：2023.09.29 瀏覽：2798 次
音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)，是用耳朵來(lái)傾聽(tīng)、感受樂(lè)曲的美。它除了能讓人心情愉快以外，還有一種作用，就是促進(jìn)睡眠和防止瞌睡。孩子在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，必定要使注意力集中起來(lái)，“聚精會(huì)神”地傾聽(tīng)，“思考”音樂(lè)的語(yǔ)言，才能感受到音樂(lè)的美。因此，從小對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)教育有利于培養(yǎng)孩子的注意力。下面就教您如何用音樂(lè)培養(yǎng)孩子的注意力。
幼兒時(shí)期，孩子的無(wú)意“注意”占優(yōu)勢(shì)地位。鮮明、直觀、具體、形象、生動(dòng)的刺激物以及刺激物的突然的顯著的變化，仍然是孩子無(wú)意“注意”的對(duì)象。因此，家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)教育時(shí)，應(yīng)運(yùn)用顏色鮮艷的、有生動(dòng)形象的教具來(lái)幫助孩子進(jìn)行注意力訓(xùn)練。
2.通過(guò)律動(dòng)、唱歌、舞蹈等穩(wěn)定孩子的注意力
動(dòng)是孩子的天性，幼兒年齡小，尤其好動(dòng)，但是注意力不集中，要穩(wěn)定幼兒注意力，家長(zhǎng)應(yīng)為孩子創(chuàng)造動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓孩子用律動(dòng)、唱歌、舞蹈等形式來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)，使整個(gè)過(guò)程處于愉快、輕松、和諧的氣氛中，增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的新鮮感和主動(dòng)性。
3.通過(guò)打擊樂(lè)器培養(yǎng)孩子的注意力
教孩子打擊樂(lè)器能幫助孩子產(chǎn)生興趣，掌握節(jié)奏，增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)欲，從而使孩子集中注意力。當(dāng)孩子的注意力服從于活動(dòng)的目的時(shí)，他們的有意“注意”就能得到很好的發(fā)展。
當(dāng)然，幫孩子選擇音樂(lè)時(shí)，還應(yīng)該適合孩子的年齡段。如小學(xué)低年級(jí)學(xué)生可選擇活潑、歡快、輕松的音樂(lè)作品，旋律、音響、配器都不要太復(fù)雜。像《賣報(bào)歌》、《鈴兒響叮當(dāng)》等歌曲、樂(lè)曲，孩子們都很喜歡。而惟妙惟肖地模擬自然界聲音的音樂(lè)，如小鳥鳴叫、泉水叮咚、火車轟隆等聲音的樂(lè)曲，也是啟迪孩子心靈的佳品。
值得注意的是，家長(zhǎng)們?cè)谟靡魳?lè)培訓(xùn)孩子的注意力時(shí)，不能僅局限與“好聽(tīng)”之類的歌曲，要讓孩子體會(huì)到音樂(lè)作品的“內(nèi)容美”，這樣才能有效的用音樂(lè)提高孩子的注意力。
